Кафедра загальної і медичної психології
Видавнича діяльність
За період свого існування кафедра загальної і медичної психології досягла чималих успіхів у видавничій діяльності. Одним із завдання цього напрямку діяльності кафедри є забезпечення освітнього процесу навчальною, методичною та іншою літературою, опублікування результатів наукових досліджень тощо.
Досвід, набутий в галузі психолого-педагогічних, медико-психологічних досліджень, широко представлений у монографіях, підручниках, навчально-методичних посібниках, довідкових матеріалах, а також статтях у фахових збірниках, матеріалах наукових конференцій, публікаціях, у періодичних виданнях тощо.
За останні роки для забезпечення освітньої діяльності за освітніми програми, за результатами наукової діяльності професорсько-викладацьким складом кафедри загальної і медичної психології здійснено цілий ряд публікацій наукового, навчального, методичного та методологічного спрямувань. Зокрема, вийшли друком:
Монографії та розділи у монографіях: «Психологія особистісного становлення майбутнього лікаря» (Філоненко М.М., 2015), «Емоційна компетентність лікаря: теоретичні підходи дослідження, проблеми формування» (Лазуренко О.О., 2018), «Мотивація вибору професії лікаря-психолога як основа формування професійної ідентичності» (Матяш М.М., Литвинова Л.В., Логвіновська Л.М., Тертична Н.А., 2023), «Сognitive impairment in organic esions of the central nervous system at adolescents with cerebral palsy» (Матяш М.М., Луньов В.Є. 2023), «Підготовка та професійне становлення лікаря: компетентнісний підхід в освіті» (Лазуренко О.О., 2023), «Компетентний підхід у професійній підготовці та визначенні психологічних особливостей професійного розвитку лікаря. Психологічні закономірності соціальних процесів і розвитку особистості в сучасному суспільстві» (Лазуренко О.О., 2023), «Особливості психологічних переживань української молоді в умовах військових злочинів росії в Україні» (Логвіновська Л.М., Тертична Н.А. 2023), «Інноваційні підходи в системі неперервного професійного розвитку: перспективи післядипломної підготовки лікарів. Українські університети в нових реаліях: збереження наукового і кадрового потенціалу в умовах війни» (Лазуренко О.О., та ін., 2024), «Психологічна вразливість українських жінок у контексті їх соціокультурної адаптації у Франції. Траєкторії професійного життя» (Логвіновська Л.М. 2025), «Іntegral indicators of preserving the mental health of young people during the war» (Литвинова Л.В., 2025) та ін.
Підручники та навчальні посібники: «Медико-психологічна реабілітація та соціальна адаптація учасників бойових дій: проблеми та перспективи» (Матяш М.М., 2018), «Основи психореабілітації для фахівців соціальної сфери» (Матяш М.М., Луньов В.Є., 2018), «Моральна шкода, доказування в суді і захист від маніпуляцій» (Матяш М.М., 2018), «Вікова психологія» (Тертична Н.А., 2018), «Історія психології» (Тертична Н.А., 2018), «Психологія емоцій (Лазуренко О.О., 2018); «Психологічна готовність майбутнього лікаря до професійної діяльності» (Лазуренко О.О., 2018), «Формування емоційної компетентності майбутнього лікаря» (Лазуренко О.О., 2018), «Психологія емоцій. Підручник» (Лазуренко О.О., 2018), «General and Medical Psychology» (Lazurenko Olena 2020); «General and medical Psychology. Workbook» (Лазуренко О.О., Табачніков О.Ю., 2018, 2020), «Психологія діяльності медичного працівника» (Лазуренко О.О., 2021), «Психологічне консультування та клінічна психодіагностика: практичне керівництво в умовах війни» (Матяш М.М., Луньов В.Є., Прудка Л.М. 2022); «Перша психологічна допомога військовослужбовцям в бойових (екстремальних умовах)»: (методичні рекомендації). (2022) (Матяш М.М., Ільїн М.В., Сопов В.М., Становських З.Л., 2022); Ювілейне видання: «Кафедра загальної і медичної психології: історія та сучасність (до 45-ти річчя заснування)» ( Матяш М.М., Лазуренко О.О., Тертична Н.А. 2023); «Психологічний календар: постаті, дослідження, відкриття» (Матяш М.М., Тертична Н.А. Лазуренко О.О., Литвинова Л.В., Логвіновська Л.М., Рожкова І.В., Прудка Л.М., Турбан В.В. 2023); «Інтегративні засади медичної психології: нормогенез, нейронауки та поведінка щодо здоров’я (Матяш М., Максименко С., Луньов В., та ін.. 2024); «Медична психологія: теоретичні рамки, емпіричні основи та клінічне застосування» (Матяш М.М., Філоненко М.М., Луньов В.Є., Лазуренко О.О., Тертична Н.А., Скоробогатова О.В. 2024); «Дитина у кризовий період: психологічні особливості та діагностичний інструментарій» (М.М.Матяш, Н.А.Тертична, З.Л.Становських, Л.М. Прудка, В.Є. Луньов, Рожкова І.В.2024); «Основи психології: теорія і практика» (Матяш М.М., Лазуренко О.О., Тертична Н.А. 2025); «Клінічна психологія функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров’я» (Луньов В.Є. 2025); «Основи нейронаукового розуміння психотерапії: Карта мозку для психотерапевта: Brodmann, великі мережі та клінічні алгоритми» (Луньов В.Є. 2025); «Клінічна психологія» (М.М.Матяш, М.М.Філоненко, Н.А.Тертична, Прудка, В.Є. Луньов, Рожкова І.В., Литвинова Л.В., Логвіновська Л.М., Войтович Г.В. 2025).
Отже, створивши якісні підручники, навчальні посібники, практикуми, викладачі кафедри загальної і медичної психології забезпечили майбутніх лікарів, стоматологів, фармацевтів, медичних психологів профільною навчальною літературою нового покоління, яка користується попитом, про що свідчать перевидання більшості книг.
Нові видання
