Кафедрa дитячих інфекційних хвороб

БПР та післядипломна освіта

Кафедра дитячих інфекційних хвороб здійснює активну післядипломну підготовку лікарів відповідно до сучасних вимог системи безперервного професійного розвитку та нормативних документів МОЗ України.

Відповідальна особа – доцент Воронов Олександр Олександрович

тел.+380672310701,

E-mail: dok_voronov@ukr.net

Післядипломна робота кафедри включає:

• Цикли спеціалізації 
• Цикли тематичного удосконалення 
• Підвищення кваліфікації лікарів 

Навчання проводиться відповідно до чинної номенклатури спеціальностей у сфері охорони здоров’я.

Цикли спеціалізації

«Дитячі інфекційні хвороби» (базовий цикл)

• Тривалість: 3 місяці (468 годин) 
• Контингент слухачів: 

• лікарі-педіатри 
• лікарі загальної практики – сімейні лікарі 

• Нормативна база: відповідно до наказів МОЗ України №1347 від 25.07.2023 та №650 від 16.04.2025 

Цикл спрямований на формування глибоких знань і практичних навичок з діагностики, лікування та профілактики інфекційних захворювань у дітей.

«Дитячі інфекційні хвороби» (скорочений цикл)

• Тривалість: 1 місяць (156 годин) 
• Контингент слухачів: 

• лікарі-інфекціоністи 
• дитячі інфекціоністи, які не працювали за спеціальністю понад 3 роки 

Цикл передбачає відновлення практичних навичок та актуалізацію знань відповідно до сучасних клінічних рекомендацій.

Форми фінансування навчання

Навчання на кафедрі можливе:

• за кошти державного бюджету 
• на контрактній основі 
• за рахунок ваучера на навчання 

Ваучер на навчання

Ваучер — це державна програма, що надає можливість:

• безоплатно пройти перепідготовку 
• підвищити кваліфікацію 
• здобути нову спеціальність 

Максимальна сума ваучера у 2026 році: до 33 280 грн.

Право на отримання ваучера мають:

• особи віком від 45 років (за наявності страхового стажу не менше 15 років) 
• внутрішньо переміщені особи (ВПО) 
• ветерани та учасники бойових дій 
• особи, звільнені з полону 
• особи з інвалідністю 
• громадяни, які отримали поранення внаслідок війни 

Особливості навчання

• Поєднання теоретичної підготовки та клінічної практики 
• Використання сучасних доказових підходів у медицині 
• Орієнтація на актуальні виклики інфекційної патології 
• Формування клінічного мислення та практичних компетенцій