Головна/Загальні відомості/Факультети та інститути/Фармацевтичний факультет/Навчально-методична робота

Навчально-методична робота

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА НА ФАРМАЦЕВТИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ

Графік навчання

Забезпечення якості освіти

Звіт з навчально-методичної роботи

БПР та післядипломна освіта

Цикл тематичного удосконалення фармацевтів «Адміністрування антимікробних препаратів»

https://drive.google.com/file/d/1pmlLsj1L8v0XRiXWh7_0VQVXCLJZuuaI/view

Неформальна та інформальна освіта

Визнання результатів навчання, отриманих в неформальній та/або інформальній освіті, регулюється «Положенням про визнання результатів навчання здобувачів вищої освіти в НМУ, здобутих у неформальній та інформальній освіті» https://drive.google.com/file/d/18b3O-0q3gB3Dx5QWT3HtxsNGH8qKIc-H/view.

Визнання результатів навчання, здобутих у неформальній та/або інформальній освіті, поширюється на обов’язкові та вибіркові компоненти, що є складовою формування індивідуальної освітньої траєкторії. Здобувачам вищої освіти можуть бути визнаними результати навчання, здобуті у неформальній чи інформальній освіті, в обсязі, що не перевищує 10% від загального обсягу кредитів передбачених ОП. Перезарахуванню можуть підлягати результати навчання шляхом неформальної та/або інформальної освіти, що за тематикою, обсягом та змістом відповідають як навчальній дисципліні в цілому, так і її окремій змістовій частині, темі (темам), індивідуальному завданню. Рішення щодо повного зарахування, часткового зарахування та відмови у зарахуванні результатів неформальної / інформальної освіти приймає фахова комісія, що створюється розпорядженням декана факультету.

Студентів ознайомлюють із цим Положенням під час виробничих зборів, на старостатах, а також на засіданнях студентських наукових гуртків.

Студентці 5 курсу Наталії Петрик зараховано теми з оцінкою «відмінно»: «Особливості міжнародного бізнес-середовища у XXI столітті» з дисципліни «Міжнародний маркетинг у фармації» на основі визнання результатів участі в роботі тристоронньої конф. «Бізнес і освіта у фармацевтичній галузі. Рецепт ефективної співпраці»; «Стандартизовані методи дослідження лікарських засобів. Фізичні, хімічні, фізико-хімічні та біологічні методи випробувань» з дисципліни «Стандартизація лікарських засобів» на основі визнання результатів участі в роботі Int. Conference on Drug Sciences.

Студентці 5 курсу Софії Харлампович зараховано теми з оцінкою «відмінно»: «Фармацевтичний сектор сфери охорони здоров’я та індикатори соціально-ефективного забезпечення населення» з дисципліни «Соціальна фармація» на основі визнання результатів участі в роботі у 19^th EPSA Autumn Assembly; «Стандартизовані методи дослідження лікарських засобів. Фізичні, хімічні, фізико-хімічні та біологічні методи випробувань» з дисципліни «Стандартизація лікарських засобів» на основі визнання результатів участі в роботі Int. Conference «Innovations in medicine: achievements of domestic and foreign representatives».

Студенткам Наталії Петрик та Софії Харлампович також зараховано тему «Система фармаконагляду в Україні. Лікопов’язані помилки у процесі фармацевтичної допомоги» з дисципліни «Соціальна фармація» з оцінкою «відмінно» на основі визнання результатів участі в роботі конф. «Практичні аспекти фармаконагляду в Україні».