РЕЗОЛЮЦІЯ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «ВИЩА МЕДИЧНА ОСВІТА: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»
3-4 березня 2016 р., м. Київ
1. Звернутися до МОЗ України та МОН України з проханням порушити клопотання перед Кабінетом Міністрів України щодо внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України №266 від 29 квітня 2015 р. «Про затвердження переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти» в галузі знань «Охорона здоров’я» (шифр галузі 22):
– галузь знань «Охорона здоров’я» (шифр галузі 22) доповнити спеціальністю «Громадське здоров’я, профілактична медицина»;
– спеціальність «Медична і психологічна реабілітація» (№225) замінити на «Медична психологія і реабілітація».
2. Провести установчі збори з усіма українськими професійними асоціаціями з метою об’єднання та їх залучення до створеної «Всеукраїнської Асоціації громадського здоров’я» з метою приєднання до Європейської професійної асоціації у цій галузі.
3. Ініціювати перегляд нормативів педагогічного навантаження та розрахунку штатних одиниць викладачів, які працюють з інтернами відповідно до чинних вимог Закону України «Про вищу освіту» перед МОЗ України та МОН України.
4. Ініціювати перегляд та оновлення переліків практичних навиків лікарів та провізорів перед МОЗ України.
5. Звернутись до Міністерства охорони здоров’я щодо створення в кожному вищому медичному навчальному закладі (закладах післядипломної освіти) університетських клінік як важливої складової реформування системи охорони здоров’я України.
6. Порушити клопотання перед Міністерством охорони здоров’я України щодо внесення доповнень до наказу МОЗ України від 05 червня 1997 р. №174 «Про затвердження Положення про клінічний лікувально-профілактичний заклад охорони здоров’я», стосовно врегулювання взаємовідносини між лікувально-профілактичними закладами та клінічними кафедрами ВМ(Ф)НЗ: доповнити пункт 2.5. «Завідуючий відділенням клінічного закладу» Розділу 2. «Керівництво клінічним закладом» наступним підпунктом «Завідуючий відділенням клінічного закладу за погодженням з ректором (директором) вищого навчального закладу, який здійснює підготовку фахівців за спеціальностями галузей знань «Медицина» та «Фармація» III, IV рівнів акредитації (закладу післядипломної освіти, науково-дослідної установи) може обіймати посаду співробітника відповідної клінічної кафедри за сумісництвом».
7. Звернутись з пропозицією до МОЗ України щодо затвердження Положення про академічну чесність, розробленого НМУ імені О.О. Богомольця, як типового для ВМ(Ф)НЗ України після публічного обговорення.
8. Підтримати звернення ректора НФАУ В.П. Черниха на ім’я директора Центру тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при МОЗ України щодо збереження статусу «пілотного» для ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок» для студентів заочної форми навчання на 3 роки.
9. Розробити методичні рекомендації для викладачів ВМ(Ф)НЗ України «Методика викладання навчальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах на основі компетентнісного підходу».
10. Запровадити різні форми підвищення кваліфікації викладачів ВМ(Ф)НЗ України (очну, очно-заочну, дистанційну).
11. Створити міжуніверситетську ініціативну групу з розробки проекту «Положення про академічну мобільність в медичній освіті».
12. Розробити загальний механізм та нормативно-правову підтримку із забезпечення внутрішньої мобільності (у межах України), враховуючи можливість вибору навчальних предметів, взаємозарахування годин (кредитів), фінансової підтримки; з гармонізації підходів до реалізації типових навчальних планів підготовки фахівців галузі знань «Охорона здоров’я». Підготовлений проект «Положення про академічну мобільність в медичній освіті» представити до МОЗ України.
Збірник матеріалів конференції
