Удосконалення післядипломної медичної освіти: в НМУ провели масштабну міжнародну конференцію

ІІІ Міжнародна наукова конференція «Інновації у післядипломній медичній освіті: досвід і перспективи» відбулася у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця. Захід об’єднав науковців, викладачів, лікарів, представників університетського менеджменту та міжнародних партнерів навколо актуальних питань розвитку післядипломної медичної освіти, безперервного професійного розвитку, цифровізації, штучного інтелекту, ментального здоров’я, інклюзивності та міжнародної академічної співпраці.
Ключовою доповіддю конференції став виступ ректора НМУ імені О.О. Богомольця Юрія Кучина «Медична освіта: натиснути “оновити”, не видаляючи систему». У межах виступу спікер представив бачення розвитку сучасної медичної освіти, що має змінюватися відповідно до нових потреб суспільства, технологічних трансформацій та викликів воєнного часу, водночас зберігаючи фундаментальні цінності академічної медицини, клінічної підготовки та професійної відповідальності.
Центральними темами пленарної частини стали доповіді першого проректора з науково-педагогічної та післядипломної освіти НМУ Олександра Науменка та завідувача кафедри загальної і медичної психології Михайла Матяша щодо підготовки фахівців із вищою немедичною освітою для системи охорони психічного здоров’я. Про сучасну післядипломну медичну освіту в Україні поінформувала учасників директорка Інституту післядипломної освіти Наталія Гребень. Своєю чергою виступ директорки Бізнес-школи НМУ, професорки Тетяни Вежновець стосувався індивідуальному професійному розвитку працівників охорони здоров’я, професійні стандарти та портфоліо БПР. А доповідь завідувача кафедри менеджменту охорони здоров’я Валентина Парія підсвітила проблеми і перспективи безперервної професійної освіти менеджерів у сфері охорони здоров’я.
Окремий тематичний блок охопив сучасні виклики медичної освіти. Зокрема, директор ННІ психології Олег Чабан представив доповідь «Штучний інтелект як освітній простір». Завідувачка кафедри медичної психології, психосоматичної медицини та психотерапії Олена Хаустова детально розглянула питання навчання та адаптації студентів і слухачів-ветеранів, а директорка Навчально-наукового центру неперервної професійної освіти (ННЦ НПО ІПО) НМУ Леся Лимар зосередила увагу на проблемах інклюзивності, рівності, недопущення дискримінації, активного діалогу та формування критичного мислення у сучасній вищій освіті.
Упродовж двох днів працювали тематичні секції, присвячені післядипломній, додипломній та професійно-технічній медичній освіті, інноваційним та симуляційним технологіям навчання, цифровізації та ШІ. Окрему увагу приділили безперервному професійному розвитку медичних працівників і викладачів, ментальному здоров’ю та безпечному освітньому середовищу.
Практичну складову конференції доповнили майстер-класи асистентки ННЦ НПО ІПО, клінічної психологині Олександри Талтанової «Рівність та інклюзивність у вищій освіті» та «Взаємодія та дестигматизація з військовими та особами з інвалідністю».
Особливого міжнародного виміру конференції надав блок «Partners and collaboration», у межах якого до роботи конференції долучилися іноземні науковці й експерти з Литви, Польщі, Хорватії, Швеції та Молдови. Участь у події взяли також представники Буковинського та Полтавського державного медуніверситетів, Сумського державного університету.
ІІІ Міжнародна наукова конференція «Інновації у післядипломній медичній освіті: досвід і перспективи», організована співробітниками ННЦ НПО ІПО НМУ імені О.О. Богомольця, стала майданчиком для професійного діалогу, де вітчизняні здобутки розвитку галузі в умовах війни поєдналися з сучасними європейськими практиками. Захід засвідчив, що сучасне післядипломне навчання медиків передбачає не лише оновлення фахових знань, а й розвиток критичного мислення, цифрової та ШІ-компетентності, комунікативних навичок, етичної відповідальності, інклюзивності, резильєнтності та здатності ефективно діяти в умовах постійних змін.
За інформацією ННЦ НПО ІПО

