В Університеті застосовують нові навчальні формати для вибіркових дисциплін

24.10.2023

Факультативна школа-семінар з фізики живого та біоетики, що працює на кафедрі медичної і біологічної фізики та інформатики Національного медичного університету імені О.О. Богомольця, активно застосовує у своїй діяльності нові навчальні формати. Зокрема, використовується інтегративний підхід, що поєднує вивчення навчальних дисциплін курсу медичної і біологічної фізики та факультативних компонент.

Прикладом доцільності та перспективності такого інтегративного поєднання стала практика вивчення дисципліни за вибором з медичної апаратури «Фізичні основи діагностичної та лікувальної апаратури в стоматології» кафедри медичної і біологічної фізики та інформатики. За підтримки керівництва деканату стоматологічного факультету така факультативна компонента стала важливим навчальним і мотиваційним фактором для майбутніх стоматологів. Адже поєднання запропонованого кафедрою навчального матеріалу, наочне ознайомлення з медичною апаратурою і факультативною компонентою створюють дидактично ефективну систему навчання.

Іншим прикладом такого інтегративного заняття є підсумковий захід із дисципліни за вибором, що відбувся на майданчику Національного музею медицини України. Під час цього заняття, окрім звичайних елементів навчального заняття, було проведено профільне ознайомлення студентів з відповідними стендами музею історичних зразків стоматологічних інструментів. Студенти мали можливість ознайомитися з експозицією музею, що присвячена медичним приладам санітарно-гігієнічного профілю. Також під час вивчення зазначеної вибіркової дисципліни студенти взяли активну участь у факультативному конкурсі науково-просвітницьких есе за матеріалами науково-навчального видання з медичної фізики та медичної техніки. Це підсилило сприйняття змісту запропонованої дисципліни за вибором.

Під час проведення анкетування за результатами проведення занять з вибіркової дисципліни «Фізичні основи діагностичної та лікувальної апаратури в стоматології» студенти поділилися своїми позитивними враженнями від інтегративного формату занять.

За словами наукового керівника факультативної школи-семінару з фізики живого та біоетики, доцента Анатолія Єгоренкова, новий навчальний формат поєднання базової та факультативної компонент досить перспективний і потребує подальшої апробації та впровадження. У першу чергу – для вибіркових дисциплін фізико-технічного профілю, де потрібне наочне ознайомлення з медичною технікою.

Відеозвіт про підсумковий захід:

https://www.youtube.com/watch?v=zkPA94V0M7o

Приклади робіт студентів, які вивчали вибіркову дисципліну:

https://www.youtube.com/watch?v=BRAey3X11Zw

https://www.youtube.com/watch?v=hKYX2GyDdEY

https://www.youtube.com/watch?v=abrzGDiZKe8

https://www.youtube.com/watch?v=qK-gT7Te3c8

https://www.youtube.com/watch?v=uZEKT0aWNFw

https://www.youtube.com/watch?v=ReD1RKWV9Zw

https://www.youtube.com/watch?v=o8XGDKWulvY

https://www.youtube.com/watch?v=i57ao07ETEA

https://www.youtube.com/watch?v=sdCeZZhoyE4

https://www.youtube.com/watch?v=zXKfOOcbuVc

https://www.youtube.com/watch?v=cyQPaynyy-A

Пресцентр НМУ за інформацією школи-семінару з фізики живого та біоетики