У НМУ триває курс лекцій-бесід «Чи знаємо ми свою історію?»
На базі Навчально-наукового центру неперервної професійної освіти Інституту післядипломної освіти Національного медичного університету імені О.О. Богомольця триває курс лекцій-бесід «Чи знаємо ми свою історію?» У межах онлайн-курсу учасники зможуть поглибити власні знання, дізнатися більше про історію нашої країни.
Знання історії свого народу допомагає зберегти національну свідомість та ідентичність, національну культуру, традиції, а також зрозуміти причини і наслідки історичних подій. Інформація про історичні події та розвиток суспільства в різні епохи допоможе слухачам знайти цінні відповіді на сучасні виклики та проблеми.
На курс лекцій-бесід запрошуються викладачі, лікарі, інтерни, студенти, всі охочі. Лекції відбуватимуться в онлайн-форматі, що дозволяє зручно долучитися до курсу на будь-якому етапі.
Теми лекцій:
20 січня – «Культура України у ХІХ столітті. Українські землі на початку ХХ століття».
Учасники дізнаються, як вплинула діяльність «Кирило-Мефодіївського братства» на формування української ідеї, про роль Тараса Шевченка та інших діячів у формуванні національної свідомості. Слухачі довідаються, чи можна вважати зародження українського театру важливим кроком до культурного відродження і як імперська політика Російської та Австро-Угорської імперій впливала на розвиток української культури.
3 лютого – «Україна у часи Першої світової війни».
Лекція присвячена темі викликів, які поставила Перша світова війна перед українським народом, і як вплинули національні змагання на формування української ідентичності в умовах війни. Вони дізнаються, що стало результатом діяльності легіону Українських січових стрільців для подальшого державотворення та як війна посилила соціально-економічні протиріччя на українських землях.
17 лютого – «Національно-демократична революція. Український державотворчий процес 1917-1921 років».
Під час лекції висвітлюватимуться питання, як утворення Української Центральної Ради сприяло становленню державності та чи могла УНР уникнути військової інтервенції з боку більшовиків. Слухачам розкажуть, яку роль відіграли міжнародні чинники у визнанні незалежності України та що завадило консолідації суспільства навколо ідеї незалежності.
3 березня – «Українські землі у складі УРСР (1921-1939 років). Західноукраїнські землі (1921-1939 років)».
Учасники дізнаються, як політика «коренізації» вплинула на культурний і політичний розвиток українців, чому Західна Україна залишалася центром боротьби за національне визволення. Також йтиметься про те, як Голодомор 1932-1933 років вплинув на національну свідомість і чи були можливості для незалежного розвитку культури в умовах радянської системи.
17 березня – «Україна у Другій світовій війні».
Слухачам розкажуть, як Друга світова війна вплинула на територіальну цілісність України, що означала участь ОУН-УПА у визвольних змаганнях. Вони дізнаються, як війна змінила демографічну ситуацію та національний склад населення, чому пам’ять про війну залишається однією з найбільш суперечливих сторінок історії.
31 березня – «Розвиток УРСР в 1945-1964 роках».
Учасники дізнаються, як «хрущовська відлига» вплинула на культурне життя УРСР, про наслідки індустріалізації для українського суспільства, чому виник рух шістдесятників і які його досягнення, як вплинули зміни в адміністративному устрої на ідентичність українців.
14 квітня – «Україна в період загострення кризи радянської системи 1965-1985 років».
Під час лекції йтиметься про те, як вплинули політичні репресії на становлення дисидентського руху, чому екологічні катастрофи стали каталізатором суспільного невдоволення, як українська інтелігенція протистояла русифікації та що означали економічні проблеми для соціального життя.
28 квітня – «Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України (1985-1991 роки).
Учасники дізнаються про те, яке значення мали акти національного самовизначення для відновлення незалежності, як «Народний рух України» вплинув на політичні процеси, які події передували проголошенню незалежності України і чому важливим було подолання ідеологічного спадку радянського минулого.
12 травня – «Українська культура радянської доби».
Під час лекції розглядатимуться питання, як радянська цензура впливала на розвиток української літератури і мистецтва, яку роль відіграли підпільні форми культурного спротиву, чи можна говорити про збереження національної ідентичності через мистецтво та як політика «радянізації» вплинула на традиційні українські цінності.
26 травня – «Україна незалежна: політичні виклики та здобутки».
Слухачам розкажуть, як ухвалення Конституції України 1996 року вплинуло на становлення державності, чому Помаранчева революція 2004 року стала важливим етапом політичного пробудження суспільства. Також присутні дізнаються, які політичні наслідки мала Революція Гідності 2013-2014 років, як сучасна війна з Росією вплинула на політичну консолідацію та формування міжнародного іміджу України, чи можна говорити про стабільність політичної системи держави в умовах постійних викликів.
Долучайтеся до захопливої подорожі в минуле та дізнайтеся більше про історію нашої нації!
Після останньої лекції всі слухачі, за умови проходження тестування з тем, отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 0,7 кредиту ECTS.
Детально про заходи у Телеграм-каналі: https://t.me/+nPtznebpq1BjOTAy
Пресцентр НМУ за інформацією ННЦ НПО ІПО
