У НМУ відбулися пілотні іспити з ОСП(К)І та ПО(К)І зі спеціальності «Терапія та реабілітація»

У Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця відбувся пілотний етап об’єктивного структурованого клінічного практично-орієнтованого іспиту (ОСП(К)І) для здобувачів магістерського рівня та практично-орієнтованого комплексного іспиту ПО(К)І для бакалаврів зі спеціальності «Терапія та реабілітація».  За підсумками випробування усі студенти продемонстрували ґрунтовні теоретичні знання і вміння їх використовувати у лікарській практиці.

Перевірку фахових компетентностей для здобувачів вищої освіти кафедри фізичної реабілітації та спортивної медицини факультету підготовки лікарів для Збройних Сил України провели на базі Навчально-наукового центру медичних симуляцій.

У екзаменаційному процесі взяли участь деканка факультету підготовки лікарів для ЗСУ, професорка Наталія Козак та завідувачка кафедри фізичної реабілітації та спортивної медицини, професорка Олена Дорофєєва.

Іспит для магістрів складався з 10 станцій. На кожній з них, в умовах максимально наближених до реальної клінічної практики, здобувачам вищої освіти необхідно було продемонструвати комунікаційні, діагностичні та базові практичні навички роботи зі стандартизованим пацієнтом.  Зокрема, студенти показали практичні вміння обстеження пацієнтів різної нозології, проведення дзеркальної терапії, позиціонування та переміщення пацієнтів із неврологічною патологією, а також навчання ходьбі із використанням допоміжних засобів. Така форма проведення перевірки теоретичної та практичної підготовки, сприяла підвищенню об’єктивності оцінювання.

Бакалаври під час практично-орієнтованого комплексного іспиту проходили 6 станцій, де мали підтвердити вміння оцінювати стан опорно-рухового апарату, серцево-судинної, дихальної та нервової систем, а також навички позиціонування пацієнтів і підбору допоміжних засобів.

Проведення пілотного етапу об’єктивного структурованого клінічного практично-орієнтованого іспиту дало змогу оцінити ефективність роботи клінічних станцій, відпрацювати алгоритми проведення перевірки практичної та теоретичної підготовки студентів та вдосконалити технічну організацію процесу.

Результати виконання завдань на кожній станції оцінювали екзаменатори – фахівці профільної кафедри. Максимальна оцінка за одну станцію становила 6 балів. Іспит вважався складеним за умови набрання не менше 60% від загальної кількості балів.

За інформацією кафедри фізичної реабілітації та спортивної медицини