НМУ імені О. О. Богомольця – серед університетів, які впроваджують mhGAP у медичну освіту

Під час стратегічної сесії «Медична освіта в умовах нової реальності: діалог про безперервність, якість і готовність до криз», організованої Міністерством охорони здоров’я України у співпраці з Бюро ВООЗ в Україні, окрему увагу приділили питанням психічного здоров’я та, зокрема, проміжним результатам інтеграції програми mhGAP у систему вищої медичної освіти України. Національний медичний університет імені О.О. Богомольця з 2024 року активно впроваджує mhGAP у медичну освіту.

У заході взяли участь Міністр охорони здоров’я України Віктор Ляшко, керівники закладів вищої медичної освіти та представники МОЗ України. Наш Університет представили ректор Юрій Кучин і перший проректор Олександр Науменко. Учасники обговорили ключові виклики, що постали перед системою медичної освіти в умовах війни, результати вступної кампанії 2026 року та подальші напрями розвитку підготовки медичних працівників.

Також під час стратегічної зустрічі було представлено проміжні результати впровадження mhGAP у 15 закладах вищої медичної освіти України.

Mental Health Gap Action Programme (mhGAP) – це глобальна програма Всесвітньої організації охорони здоров’я, спрямована на розширення доступу до послуг у сфері психічного здоров’я. Одним із ключових напрямів програми є підвищення спроможності медичних працівників первинної ланки надавати допомогу людям із психічними розладами. Інтеграція підходів mhGAP у вищу медичну освіту України триває з 2024 року.

НМУ О. О. Богомольця має власні результати з інтеграції Програми ВООЗ mhGAP в освітній процес. Затверджені програми були верифіковані експертами ВООЗ та апробовані в межах пілоту в 2024-2025 навчальному році. Навчальні курси на сьогодні вже інтегровані у підготовку студентів спеціальностей «Стоматологія», «Медицина», «Педіатрія», «Медична психологія», «Терапія та реабілітація». А для лікарів-практиків розроблений цикл тематичного удосконалення «Основи клінічної практики у сфері психічного здоров’я (mhGAP)».

Питання mhGAP висвітлені в національному підручнику «Комунікативні навички лікарів». Окрім того, співробітники Навчально-наукового інституту психічного здоров’я НМУ спільно з експертами ВООЗ напрацьовують методичні рекомендації для викладання програми.

Результати впровадження mhGAP в освітній процес НМУ вже отримали наукове підтвердження. У статті в міжнародному журналі Wiadomości Lekarskie (2025) наведено аналіз результатів пілотного навчання студентів 5-го курсу медицини. У дослідженні взяли участь понад 300 студентів і результати продемонстрували значне підвищення рівня знань з психічного здоров’я після проходження курсу. В межах освітнього процесу використовуються анонімні форми зворотного зв’язку для студентів, слухачів ТУ та науково-педагогічних працівників.

Відтак впровадження mhGAP у медичну освіту є важливим кроком для посилення практичної підготовки майбутніх лікарів та формування їхньої готовності працювати з потребами пацієнтів у сфері психічного здоров’я. Подальше масштабування програми передбачає розвиток освітніх компонентів, практичних навичок і підходів, які відповідають сучасним потребам системи охорони здоров’я.

Центр комунікацій, організаційної і редакційної роботи