Майбутні реабілітологи прослухали лекцію спікерки з Відня

У межах серії онлайн-зустрічей кафедри фізичної реабілітації та спортивної медицини Національного медичного університету імені О.О. Богомольця з провідними міжнародними фахівцями відбулася лекція професорки біомедичних наук Університету прикладних наук у Відні та керівниці відділу якості й управління ризиками Klinik Hietzing (Відень) Вероніки Стефанік. Учасники вивчали тему «Ключові лабораторні параметри в реабілітації. Поглиблена медична підготовка для фізичного терапевта з прикладами клінічних випадків» (Key Laboratory Parameters in Rehabilitation).

До участі долучилися студенти спеціальності «Терапія та реабілітація», фахівці кафедри та всі охочі, зацікавлені в поглибленні медичної складової професійної компетентності фізичного терапевта.

У своїй доповіді Вероніка Стефанік акцентувала увагу на ролі лабораторних показників у процесі планування та безпечної реалізації реабілітаційних втручань. Лекторка систематизувала ключові групи показників, що мають клінічне значення для фізичного терапевта. Зокрема, маркери запалення та їх значення в разі післяопераційних ускладнень, показники червоної крові (еритроцитарні параметри) у контексті транспорту кисню та розвитку анемії, електролітні порушення (натрій, калій, кальцій) та їх вплив на нейром’язову функцію і ризики під час фізичного навантаження, показники функції нирок (креатинін, сечовина) та їх зв’язок із толерантністю до фізичних навантажень, маркери м’язового ушкодження (креатинкіназа, LDH) у пацієнтів після травм і оперативних втручань, показники глікемічного контролю (зокрема HbA1c) у пацієнтів із цукровим діабетом, параметри системи згортання крові (INR / PT) у контексті безпеки мануальних втручань і профілактики ускладнень.

Особливу увагу було приділено клінічним випадкам, що демонстрували, як інтерпретація лабораторних даних впливає на прийняття рішень щодо інтенсивності, тривалості та безпеки фізичних навантажень. Зокрема, розглядалися ситуації гіперкаліємії в пацієнтів із хронічною хворобою нирок, ризики гіпоглікемії в пацієнтів із цукровим діабетом 2 типу, а також питання корекції навантаження у випадку анемії чи підвищених маркерів м’язового ушкодження.

У межах дискусії учасники обговорили необхідність поглиблення медичної підготовки фізичних терапевтів, інтеграцію лабораторних даних у клінічне мислення та міждисциплінарну взаємодію з лікарями. Було підкреслено, що сучасний фізичний терапевт має володіти не лише функціональними методами оцінювання, а й базовою компетентністю в аналізі клініко-лабораторних показників задля гарантування безпеки пацієнта.

Варто зазначити, що проведення міжнародних лекцій сприяє формуванню клінічного мислення, розширенню доказової бази професійної діяльності та інтеграції української реабілітаційної освіти в сучасний європейський освітній простір.

За інформацією кафедри фізичної реабілітації та спортивної медицини