Викладачі та студенти вивчали тему «AI без страху, міфів і перебільшень»
19-21 січня в Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця в межах проєкту «Школа цифрової компетентності» відбувся курс «AI без страху, міфів і перебільшень». Захід, що поєднав оглядові лекції та практичний майстер-клас, спрямували на підвищення цифрової компетентності науково-педагогічних працівників і студентів та усвідомлене впровадження інструментів штучного інтелекту в освітній процес.
Лекторкою курсу виступила експертка з цифрової трансформації в медицині, яка має понад 8 років досвіду роботи в системі охорони здоров’я Німеччини, зокрема у відділенні прийому пацієнтів концерну міських лікарень Gesundheit Nord (м. Бремен) Ірина Цуркан. Вона є керівницею міжнародної навчальної платформи Mammologicum, AI-архітекторкою цифрової платформи тумор-бордів, співпрацює з університетами та клініками в Україні й Німеччині над освітніми та трансформаційними проєктами. Також Ірина Цуркан є запрошеною діаспорною експерткою GIZ Germany та слухачкою програм Гарвардського університету з цифрової трансформації та лідерства в охороні здоров’я.
Експертка поділилася зі слухачами корисними практичними кейсами, цінним досвідом використання АІ, що допомагає працювати ефективніше вже сьогодні. Вона акцентувала на використанні штучного інтелекту як практичного помічника для підготовки занять, роботи з джерелами та створення сучасного навчального контенту, з дотриманням принципів академічної доброчесності.
У межах курсу викладачі і студенти окремо взяли участь в оглядових лекціях, присвячених принципам роботи сучасних AI-інструментів, прогнозам розвитку освіти до 2030 року та порівнянню можливостей платформ GPT, Claude та Gemini. Окрім того, учасники долучилися до практичного майстер-класу, під час якого працювали з реальними AI-інструментами, створювали персональні AI-асистенти для своїх дисциплін, готували навчальні матеріали за допомогою сервісу Gamma та працювали з джерелами через NotebookLM.
За підсумками навчання кожен учасник отримав персоналізований AI-інструмент для власних професійних потреб, створений власноруч фрагмент навчального контенту та чітке розуміння практичних сценаріїв використання AI в освітній діяльності.
Проведення триденного курсу стало ще одним важливим кроком у напрямку модернізації освітнього процесу в НМУ імені О.О. Богомольця та підтримки викладачів і студентів у впровадженні сучасних цифрових рішень для підвищення якості медичної освіти.
Центр комунікацій, організаційної і редакційної роботи за інформацією
відділу навчально-методичної роботи, ліцензування та акредитації
