Продовження новин

Новина №30

У НМУ ІМЕНІ О.О. БОГОМОЛЬЦЯ ЗАВЕРШИВСЯ 3-Й ЦИКЛ ТРЕНІНГІВ В РАМКАХ ПРОЕКТУ ERASMUS+ KA2 UKRAINEDIGITRANS

У Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця з 19 листтопада по 4 грудня відбулися навчальні тренінги у межах освітньої програми «Peer Trainers», спрямованої на формування сучасної цифрової педагогічної культури, розвиток професійних компетентностей викладачів та впровадження інновацій у навчальний процес.

Тренерами виступили: Оксана Виговська, д.мед.н., декан медичного факультету №3, професор кафедри дитячих інфекційних хвороб; Євгенія Бурлака, д.мед.н., професор кафедри педіатрії №4 Національного медичного університету імені О.О. Богомольця; Інна Кучеренко, к.ф.-м.н., доцент, начальник відділу навчально-методичної роботи, ліцензування та акредитації, доцент кафедри медичної та біологічної фізики і інформатики; Леся Лимар, д.пед.н., доцент, директор Центру безперервної фахової освіти; Анна Благая, к.мед.н., доцент кафедри гігієни та екології.

Тренінги були побудовані за принципом інтерактивності, практикоорієнтованості та співпраці. Учасники працювали в групах, обмінювалися досвідом, виконували практичні завдання та створювали власні навчальні продукти.

У межах програми було розглянуто ключові напрями сучасної цифрової педагогіки:

• Засади peer-learning та цифрової педагогіки: роль взаємного навчання, професійної підтримки та розвитку педагогічних навичок.
• Проєктування та адаптація навчального контенту: структура курсу, вимоги до електронних ресурсів, дизайн освітніх матеріалів.
• Змішане та дистанційне навчання: методи активізації студентів, цифрові сервіси для комунікації та підтримки зворотного зв’язку.
• Мультимедійні рішення в освіті: створення інтерактивних презентацій, відеоматеріалів, інфографіки й навчальних модулів.
• Сучасні інструменти оцінювання: формувальне оцінювання, онлайн-тестування, робота з платформами для створення завдань і рубрик.
• Розробка власних освітніх проєктів: учасники почали створювати прототипи майбутніх курсів і навчальних модулів.

Після завершення тренінгового циклу викладачі:

• оновили власні методики викладання відповідно до сучасних вимог;
• опанували ефективні цифрові інструменти для створення освітніх матеріалів;
• удосконалили навички структурованого подання навчального контенту;
• розширили свої можливості щодо організації інтерактивних і змішаних форм навчання;
• розпочали підготовку макетів курсів, які будуть удосконалені та впроваджені в освітній процес;
• отримали можливість долучитися до університетської спільноти педагогічних інноваторів.

Після успішного завершення програми всі слухачі отримали сертифікати участі, які підтверджують їхнє опанування основ цифрової педагогіки та залучення до ініціативи розвитку сучасного освітнього середовища НМУ.

Вручення сертифікатів стало підсумком інтенсивної роботи, а також визнанням професійного зростання викладачів, їхньої мотивації та готовності впроваджувати інновації у навчальний процес.

Програма «Peer Trainers» є важливим кроком до формування мережі педагогічних лідерів в університеті — викладачів, здатних поширювати сучасні освітні практики та підтримувати колег у процесі цифрової трансформації. Висока активність учасників і якість виконаних учасниками завдань  свідчать про готовність академічної спільноти до сталих і системних змін, спрямованих на модернізацію медичної освіти в Україні.

#UkraineDigiTrans