Студенти застосовували знання з біохімії у практичних ситуаціях
На базі кафедри медичної біохімії та молекулярної біології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця відбулася Всеукраїнська студентська олімпіада з «Медичної біохімії», що складалася з теоретичного та практичного турів. У межах освітнього змагання 14 здобувачів вищої освіти, які навчаються за спеціальністю 222 «Медицина» та вивчають біохімію у поточному навчальному році, вирішували завдання різних рівнів складності та аналізували клінічні випадки з функціональної біохімії.
Так, під час теоретичного туру учасники продемонстрували свої знання та аналітичні здібності, вирішуючи 30 тестових завдань стандартизованого формату. Письмова частина змагання складалася з трьох завдань, що вимагали глибокого розуміння біохімічних процесів. Перше було спрямоване на оцінку знань у галузі статичної біохімії, а друге – на здатність пояснювати складні метаболічні шляхи, що відбуваються з простими та складними біомолекулами в організмі людини.
Окрім того, особливу увагу було приділено здатності студентів застосовувати теоретичні знання на практиці. Учасники детально описували «Орнітиновий цикл Кребса-Хензелайта», пояснюючи його роль у детоксикації аміаку в організмі. Крім того, вони мали продемонструвати, як цей цикл біохімічних реакцій пов’язаний із добовою нормою екскреції сечовини та як порушення в цьому циклі можуть призвести до розвитку патологій. Розв’язання ситуаційної задачі вимагало від студентів уміння аналізувати та інтерпретувати показники рівня глюкози в крові, а також застосовувати знання про метаболічні процеси вуглеводів на клітинному рівні в організмі людини. Це завдання дозволило оцінити їхню здатність до клінічного мислення та застосування фундаментальних біохімічних знань у практичних ситуаціях.
Окрім того, в навчальних аудиторіях кафедри відбулося інтелектуальне змагання практичного туру. Учасники виконували якісний аналіз модельних розчинів, що імітують біомолекули організму людини. Успішне виконання цього завдання вимагало від студентів не лише знання хімічних властивостей біомолекул, але й здатності до ретельного планування експерименту та інтерпретації результатів.
Журі олімпіади на чолі із завідувачкою кафедри біохімії та молекулярної біології, доценткою Лесею Яніцькою відзначило високий рівень підготовки учасників, їх здатність до інтеграції теоретичних знань із медичної біохімії з практичними навичками.
За результатами освітнього змагання з дисципліни «Медична біохімія» І місце здобув другокурсник медичного факультету №1 Михайло Кочнєв, ІІ місце розділили другокурсники медичного факультету №2 Олександр Палій та Катерина Таранюк, ІІІ місце посіла їхня колега Тетяна Білик. Також грамотою «За креативний підхід у розв’язанні біохімічних задач» журі відзначило студентів медичного факультету №1 другокурсників Сергія Койчева і Валерію Іванченко та медичного факультету №2 – другокурсника Анатолія Козака і першокурсника Артема Хмару.
Результати олімпіади підтвердили, що глибоке розуміння біохімічних процесів є критично важливим для майбутніх лікарів, оскільки воно забезпечує основу для розуміння патогенезу захворювань, сприяє точності діагностики, допомагає в розробці ефективних стратегій лікування та розвиває клінічне мислення, що є ключовою компетенцією лікаря.
За інформацією оргкомітету олімпіади з дисципліни «Медична біохімія»
кафедри медичної біохімії та молекулярної біології






