На «Сідельниковських читаннях» обговорили виклики педіатрії під час війни
У Львові відбулася XXVІІІ щорічна Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні питання педіатрії», присвячена пам’яті видатного українського вченого-педіатра, члена-кореспондента Національної академії наук та Національної академії медичних наук України, професора Віктора Сідельникова. Основною темою Сідельниковських читань цьогоріч стали сучасні виклики української педіатрії під час війни.
Захід відбувся у змішаному форматі й об’єднав понад 5 тисяч учасників – лікарів-педіатрів, сімейних лікарів, провідних вчених і освітян. Учасники заслухали 50 наукових доповідей, взяли участь у практикумі для лікарів. Організаторами виступили Національна академія медичних наук України, Національний медичний університет імені О.О. Богомольця, Асоціація педіатрів України.
На конференції виступили президент Асоціації педіатрів України, академік Юрій Антипкін, перший проректор з науково-педагогічної роботи та післядипломної освіти НМУ імені О.О. Богомольця, професор Олександр Науменко, ректор Львівського НМУ імені Данила Галицького, професор Орест Чемерис. Вони відзначили значення дитячих і сімейних лікарів в умовах війни, підкреслили важливу роль професора Віктора Сідельникова у становленні вітчизняної педіатрії та вихованні покоління українських педіатрів.
У межах конференції розглядали питання впровадження новітніх стандартів і клінічних рекомендацій та штучного інтелекту у практику дитячих і сімейних лікарів. Говорили про Стратегію збереження здоров’я дітей в сучасних умовах, превентивні заходи в педіатрії, вакцинацію, поширені інфекції верхніх і нижніх дихальних шляхів, проблеми антибіотикорезистентності, інноваційні підходи в неонатології, дитячій алергології, кардіології та нефрології дитячого віку, патології органів травлення з огляду на прийняття V Римських критеріїв, міждисциплінарні аспекти медичної допомоги дітям.
Із доповідями виступали представники нашого Університету.
Представники НМУ імені О.О. Богомольця провели пленарне засідання з питань викладання педіатрії у часи війни за участі фахівців Донецького національного та Європейського медичних університетів і Запорізького державного медико-фармацевтичного університету. Колеги представили доповідь «Деякі аспекти внутрішньої системи забезпечення якості освіти НМУ імені О.О. Богомольця в добу цифровізації» за співавторства ректора НМУ, професора Юрія Кучина, проректора з науково-педагогічної та навчальної роботи, професора Олега Власенка, завідувачки кафедри дитячих інфекційних хвороб, професорки Оксани Виговської, начальниці відділу навчально-методичної роботи, ліцензування та акредитації, доцентки Інни Кучеренко та аспіранта кафедри медичної і біологічної фізики та інформатики Дмитра Золотова. Особливу увагу у доповіді приділили цифровій трансформації освітніх процесів та розвитку цифрової екосистеми НМУ.
Завідувачка кафедри дитячих інфекційних хвороб, в.о. декана факультету педіатрії, професорка Оксана Виговська спільно зі студентами факультету представила доповідь «Травма втрати у дітей в умовах війни: клінічні прояви, психологічні наслідки, міждисциплінарний підхід лікаря, психолога та родини» і доповідь «Під маскою інфекції: розлади харчової поведінки у практиці дитячого інфекціоніста».
Окрім того, поділилися з колегами та стейкхолдерами досвідом забезпечення якості медичної освіти в умовах цифровізації та розвитку штучного інтелекту завідувач кафедри педіатрії №2 НМУ, професор Олександр Волосовець і доцентки кафедри Ольга Ковальчук, Наталія Грищенко та Світлана Салтанова. Що важливо, фахівці кафедри спільно з керівництвом Київської міської дитячої клінічної лікарні №2, яку відкрили у 1975 році з ініціативи професора Віктора Михайловича Сідельникова, долучилися до організації конференції.
Представили співробітники НМУ і досвід грантового проєкту UkraineDigiTrans – Digital Transformation for Medical Education in Ukraine, спрямованого на цифрову трансформацію медичної освіти в Україні. У доповіді продемонстрували, як цифрові сервіси, електронний документообіг, освітні платформи, системи моніторингу та сучасні інструменти штучного інтелекту можуть інтегруватися у внутрішню систему забезпечення якості освіти. Досвід НМУ у межах UkraineDigiTrans демонструє, що цифровізація є не лише технологічним оновленням, а важливим інструментом підвищення прозорості, керованості та якості медичної освіти.
Центр комунікацій, організаційної і редакційної роботи за інформацією кафедри педіатрії №2
