«Нові знання засвоюються набагато швидше й ефективніше, коли студент взаємодіє з іншими учасниками процесу. Йому не хочеться відставати від групи, тому він намагається показати себе з кращого боку. Здорова конкуренція підвищує загальну успішність. У разі онлайн-освіти такого немає: учень сидить за комп’ютером, прослуховує відеозапис занять і виконує онлайн-тести», – небезпідставно вважають студентів медичного факультету №2. … Читати далі МЕДИЧНИЙ №2 ЗА ОФЛАЙН-ОСВІТУ!